Костылева Елена Сергеевна

                                                             

                                                              Приложение к отчёту о самообследовании
Профессиональное образование.
1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.
Диплом (1)
Профпереподготовка "Инструктор по ФИЗО" (2)
Профпереподготовка "Тренер по плаванию" (3)
1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе:
КПК "Дошкольное образование и комплексная безопасность" (4)
КПК "Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО" (5)
КПК "Правила оказания первой помощи пострадавшим" (6)
КПК "Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соотвествии с ФГОС ДО" (7)
КПК "Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС" (8)
КПК "Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО" (9)
Обучающий курс "Современные подходы к профилактике и коррекции страхов у детей дошкольного возраста" (10)
1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности.
Рабочая программа (11)
Рабочая программа для группы компенсирующей направленности (12)
ДОП "Детский фитнес" (13)
ИОМ для ребенка РАС (14)
Реализация программы по развитию одаренных детей "Звездочки" (15)
1.4.Самообразование и профессиональное развитие (в любых формах, применяемых по усмотрению педагога)
Вебинар "Физическое развитие детей раннего возраста" (16)
Вебинар "Развитие творческого мышеления с помощью сказок" (17)
Вебинар "Активные методы обучения на занятиях в школах и дошкольных учреждениях" (18)
Вебинар "Использование здоровьесберегающих технологий в организации образовательного и воспитательного процесса" (19)
Участник олимпиад (20),(21),(22),(23),(24),(25),(26)
Участие в профессиональных конкурсах (27),(28),(29),(30)
1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе
Федеральный государственный образовательный стандарт ДОУ (31)
Программа развития ДОУ (32)
Индивидуальный план по самообразованию (33)
Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года (34)
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1. Формулирование диагностичных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся.
Формулирование целей (35)
Рабочая программа (36)
Рабочая программа для группы компенсирующей направленности (37)
ДОП "Детский фитнес" (38)
Образовательная программа ДОУ (39)
2.2. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
Формулирование целей (40)
Программа дополнительного образования кружка (41)
Программа развития ДОУ (42)
Годовой план ДОУ (43)
Педагогические технологии (44)
Сохранение здоровья воспитанников (45)
2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся.
Проектная деятельность в физическом развитии детей (46),(47),(48),(49)
Программа по выявлению одаренных детей "Звездочки" (50)
Программа дополнительного образования кружка (51)
Дипломы воспитанников конкурсов, олимпиад (52),(53),(54),(55),(56),(57),(58)
2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
Член экспертной, рабочей группы (59),(60),(61),(62),(63)
Участие в неделе Педагогического мастерства (64)
Участие в реализации программы развития (65)
Реализация программы "Будь здоров" (66)
Член жюри конкурсов (67),(68)
2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации.
Сотрудничество с ФОК (69)
Благодарность Образовательный портал "Завуч" (70)
2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся:
План взаимодействия с родителями (71)
Фотоотчет взаимодействия с родителями (72)
Консультации для родителей (73),(74)
Сценарий спортивного мероприятия (75)
2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе (приводятся аргументы с опорой на нормативно-правовые документы).
Использование здоровьесберегающих технологий (76)
Нормативно-правовое обеспечение организации инклюзивного образования в образовательных организациях ХМАО-Югре (77)
Стратегические ориентиры ХМАО-Югры (78)
Образовательная программа ДОУ (79)
Реализация программы "Будь здоров" (80)
2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).
Благодарность Управления образования и молодежной политики администрации Октябрьского района (81)
Грамота МБДОУ «ДСОВ «Солнышко» (82), (83)
Достижения на профессиональных конкурсах (84),(85),(86),(87)
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1. Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и ее методическое обеспечение).
Программа "Детство" (88)
Рабочая программа (89)
Рабочая программа для группы компенсирующей направленности (90)
ДОП "Детский фитнес" (91)
Образовательная программа ДОУ (92)
3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов:
Мониторинг развития по возрастам (93)
Диагностический инструментарий (94)
Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования (95)
3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения (показывается, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности).
Дипломы воспитанников (96),(97),(98),(99),(100),(101),(102)
Учет индивидуальных особенностей (103)
3.4. Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности (до 01.09.2013), в работе стажировочных и пилотных площадок.
3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (наставничество, проведение мастер-классов и иных методических мероприятий, участие в конференциях, педагогических чтениях, сетевых сообществах):
Распространение опыта в сетевых сообществах (104),(105),(106)
Трансляция опыта в неделе педагогического мастерства (107)
3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
Дипломы воспитанников (108),(109),(110),(111),(112),(113),(114)
3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
Дипломы воспитанников (115),(116),(117),(118),(119),(120),(121)
3.8. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой государственной аттестации, работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями).
Член экспертной группы (122),(123),(124),(125),(126)
Член жюри конкурсов (127),(128)
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности.
4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией:
Мониторинг освоения рабочей программы (129)
4.2. Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
Аналитическая справка о результатах мониторинга (130)
4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога (включаются результаты мероприятиях проводимых в соответствии с приказами Минобрнауки РФ, Департамента).
Дипломы воспитанников конкурсов, олимпиад (131),(132),(133),(134),(135),(136),(137)
4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога.
Всероссийские, международные олимпиады, конкурсы (138),(139),(140),(141),(142),(143),(144),(145)
4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.
Взаимодействие с коллегами (146),(147),(148),(149),(150),(151),(152),(153),(154),(155)
Фотоотчет по взаимодействию с педагогами (156)
4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.
Сотрудничество с ФОК (157)
Благодарность Образовательный портал "Завуч" (158)
4.7. Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.
Преодоленные трудности во взаимодействии с родителями (159)
План взаимодействия с родителями (160)
Совместная деятельность с родителями (161)
Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности
5.1.Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующих стратегии развития образовательной организации и системы образования автономного округа.
5.2. Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.
5.3. Соответствие собственных профессиональных задач уровню своей профессиональной деятельности.